بیمارستان رازی سراوان

سوپروایزر آموزشی :   صلاح الدین امراء شستان

                             کارشناس پرستاری

ایمیل: salahalddinomara@gmail.com
شماره تماس داخلی 260

سوپروایزر آموزشی ، پرستاری است که مسئولیت آموزشی و پژوهشی پرستاری و مامایی مرکز آموزشی- درمانی ، توانبخشی و پژوهشی را تحت نظارت مدیر پرستاری و در جهت اهداف سازمان بر عهده دارد. شرح وظایف سوپروایزر آموزشی بر اساس اصول مدیریت با تکیه بر رعایت منشور حقوق مددجو مبتنی بر فرایند پرستاری و استانداردهای مراقبتی به شرح ذیل می باشد:

·         تعیین اهداف آموزشی ( کوتاه مدت، میان مدت، بلند مدت )  

·          تعیین نیازهای آموزشی

·          اولویت بندی نیازهای آموزشی

·          تدوین برنامه های آموزشی مستمر و مدون جهت رفع نیازهای آموزشی

·          اجرای برنامه های آموزشی با همکاری و مشارکت سایر گروه ها

·          تهیه و تنظیم ابزار مناسب جهت ارزیابی عملکرد و فعالیت های آموزشی بخش های مرتبط

·          تهیه و تنظیم ابزار مناسب ارزیابی، خدمات پرستاری مورد نیاز مددجویان

·          هماهنگی در اجرای برنامه کارورزی دانشجویان و کارآموزان گروه های پرستاری و مامایی

·          پیشنهاد تهیه کتب، مجلات، جزوات و وسایل کمک آموزشی جهت ارتقاء سطح آگاهی کارکنان گروه پرستاری و مامایی

·          تشکیل کمیته آموزشی، پژوهشی پرستاری

·         هماهنگی، همکاری و مشارکت جهت تشکیل و شرکت کارکنان در کلاس های آموزش مداوم برابر برنامه جامع آموزشی واحد ذیربط

·          پیشنهاد ایجاد زمینه های تشویقی جهت مشارکت فعال کارکنان در فعالیت های آموزشی و پژوهشی

·          همکاری و مشارکت در نظارت و کنترل واحدها جهت نیازسنجی آموزشی

·         همکاری و هماهنگی با سوپروایزر بالینی و کنترل عفونت، در امر آموزش

·         همکاری و هماهنگی با سرپرستاران و مربیان در جهت ارتقاء سطح آموزش

·         ارائه تازه ها و نتایج تحقیقات جدید به شکل کنفرانس، جزوه/پمفلت

همکاری  و مشارکت در انجام طرح های پژوهشی

هدایت و آموزش کارکنان در راستای :

 الف- حسابرسی کیفی خدمات پرستاری و مامایی

ب- ارزشیابی عملکرد کارکنان در ارائه خدمات

ج- ارزشیابی عملکرد کارکنان در ارائه آموزش به مددجو

• هدایت و آموزش کارکنان در اجرای برنامه های آموزشی واحدهای ذیربط
• هدایت و آموزش در جهت تهیه جزوات، پوسترها، فیلم ها و پمفلت های آموزشی جهت کارکنان و مددجویان
• ثبت و گزارش کلیه فعالیت های آموزشی و نتایج حاصله به مدیر خدمات پرستاری
• کنترل و نظارت بر آموزش های انجام شده در واحدهای ذیربط با استفاده از ابزار مناسب
• کنترل و نظارت بر وجود امکانات و شرایط آموزشی در واحدها

ارزیابی اثر بخشی آموزش های انجام شده از طریق

·         کنترل و حسابرسی کیفی خدمات ارائه شده
بررسی رضایت مندی کارکنان

·         کنترل و نظارت بر شرکت فعال رده های مختلف پرستاری(در شیفت های مختلف) در برنامه های آموزشی بر اساس سرانه  آموزش
مشارکت در کمیته ارزشیابی کارکنان پرستاری

·         شرکت در کلیه جلسات آموزشی مرتبط با پرستاری